Financováno Evropskou unií. Vyjádřené názory a stanoviska představují názory a stanoviska autorů a nemusí nutně odrážet názory a stanoviska Evropské unie nebo Domu zahraniční spolupráce. Evropská unie ani poskytovatel grantu za ně nenesou odpovědnost.
V roce 2024 jsme se stali koordinátory mezinárodního projektu v rámci programu Erasmus+ s názvem Alternative Energy Sources – Feasibility Studies (Alternativní zdroje energie – Studie proveditelnosti). Projekt byl zahájen v říjnu 2024 a poběží až do konce dubna 2026. Naše škola se tak zapojila do spolupráce se dvěma dalšími partnerskými středními odbornými školami –
- francouzskou LGT Lycée des Métiers Marie Curie v Nogent-sur-Oise a
- bulharskou Professional School of Ecology and Biotechnology „Prof. Dr. Asen Zlatarov“ v Sofii.
Hlavním cílem projektu je rozšířit povědomí o udržitelné energetice, podpořit boj proti klimatickým změnám a přispět k ochraně životního prostředí. Studenti se v rámci projektu setkávají ve 3 mezinárodních týmech, ve kterých společně zkoumají možnosti využití alternativních zdrojů energie a seznamují se s technickými i ekonomickými aspekty moderních energetických řešení. Úkolem každého z týmů je vypracovat kompletní studii proveditelnosti pro veřejnou budovu v jedné z partnerských zemích.
Společná práce studentů z České republiky, Francie a Bulharska jim umožňuje poznat různé přístupy k ochraně klimatu, sdílet zkušenosti a porovnávat metody řešení problémů udržitelnosti v různých geo-kulturních kontextech. Tato zkušenost nejen rozšiřuje jejich obzory, ale také přispívá k rozvoji dovedností, které jsou v současné době velmi ceněny na trhu práce.
Účast na projektu představuje jedinečnou příležitost pro odborný růst a zlepšení jazykových kompetencí v cizím jazyce, přičemž si studenti osvojí metody zpracování studií proveditelnosti a získají praktické zkušenosti s digitálními nástroji. Kromě rozvoje kritického myšlení a týmové práce se projekt zaměřuje i na posílení ekologického povědomí a motivaci mladých lidí k aktivnímu zapojení do ochrany životního prostředí.
Věříme, že tento inovativní a praktický přístup obohatí nejen naše studenty, ale i celou školu, a zároveň podpoří další mezinárodní spolupráci nejen v oblasti udržitelné energetiky a ochrany klimatu.
Mgr. Hana Hrudková
- První partnerské setkání, leden 2025: Kladno, Česko
V lednu se uskutečnilo první setkání studentů a učitelů zapojených do projektu. Během intenzivního týdenního programu jsme se zaměřili na týmové aktivity, které posílily mezilidské vztahy a podpořily vznik nových mezinárodních týmů, ve kterých budou studenti nadále spolupracovat.
Program zahrnoval prohlídku naší školy, během níž jsme představili prostředí, ve kterém se naši studenti vzdělávají a seznámili partnery s naším městem a zemí. Měli jsme také příležitost setkat se se zástupci města Kladna, kteří nám přiblížili kladenskou historii a perspektivy rozvoje regionu v oblasti energetiky.
Součástí programu byly návštěvy solární elektrárny ve Vepřeku a Vraňanech, kde jsme se mohli seznámit s principy a praktickými ukázkami využití solární energie. Odborné přednášky na téma solární energie a fotovoltaiky poskytly účastníkům hlubší vhled do aktuálních technologií a trendů v oblasti obnovitelných zdrojů energie.
Dále jsme se zúčastnili vzdělávací akce a workshopu v UCEEB ČVUT v Buštěhradě, který obohatil naše znalosti o moderních metodách a technikách využití obnovitelných zdrojů. Studenti si rovněž vyzkoušeli specializovaný software na plánování a navrhování fotovoltaických systémů. Nechyběla ani návštěva města Mělníka a Prahy, kde jsme poznávali bohatou českou historii a kulturu.
Toto první setkání nejenže posílilo spolupráci mezi partnery, ale také vytvořilo pevný základ pro budoucí intenzivní spolupráci.
2. partnerské setkání, květen 2025: Nogent-sur-Oise, Francie
V červnu 2025 jsme završili druhou fázi projektu společným setkáním tentokrát ve Francii, konkrétně na partnerské škole LGT Lycée des Métiers Marie Curie ve městě Nogent-sur-Oise. Naši studenti zde společně s francouzskými a bulharskými partnery pokračovali v práci na studiích proveditelnosti zaměřených na využití fotovoltaiky a piezoelektrických dlaždic u konkrétních veřejných budov v jednotlivých zemích.
Během pobytu studenti v mezinárodních týmech finalizovali návrhy technického řešení využití zvoleného alternativního zdroje energie a prezentovali si navzájem výsledky své dosavadní práce.
Součástí programu bylo seznámení s francouzskou školou a jejím zaměřením, výměna zkušeností mezi pedagogy i studenty, a především odborný program, který zahrnoval přednášky a workshopy na univerzitě v Amiens. Ty se zaměřovaly na aktuální trendy v oblasti udržitelné energetiky, konkrétně na možnosti praktického využití solární energie. V rámci exkurze navštívili účastníci také solární parkoviště v Couloisy, které slouží jako příklad efektivního využití zelené energie v praxi.
Důležitou součástí pobytu bylo i poznávání francouzské kultury, historie, architektury i gastronomie. Navštívili jsme významná místa jako Paříž, Amiens a Chantilly, čímž došlo k přirozenému propojení odborné části s poznáváním kulturního kontextu partnerské země.
Setkání ve Francii dále prohloubilo mezinárodní spolupráci, posílilo mezikulturní porozumění a podpořilo týmového ducha mezi studenty. Studenti rozvíjeli nejen své technické dovednosti a jazykové kompetence, ale také schopnost pracovat v multikulturním prostředí a prezentovat výsledky své práce před mezinárodním publikem.
3. partnerské setkání, listopad 2025: Sofie, Bulharsko
Třetí a závěrečné mezinárodní setkání studentů a pedagogů se uskutečnilo v listopadu 2025 v bulharské Sofii na partnerské škole Professional School of Ecology and Biotechnology „Prof. Dr. Asen Zlatarov“.
Hlavním tématem této fáze projektu byla ekonomická stránka navrhovaných řešení. Studenti se zaměřili na výpočet celkových nákladů projektu, návratnost investice, možnosti financování a dostupné dotační programy. Výsledkem jejich práce bylo závěrečné vyhodnocení realizovatelnosti jednotlivých projektů, které si týmy navzájem prezentovaly a odborně diskutovaly.
Významnou součástí programu byla odborná exkurze do Bulharské akademie věd, konkrétně do Ústavu elektrochemie, kosmického výzkumu a fyziky pevných látek. Zde měli účastníci možnost nahlédnout do reálného vědeckého výzkumu, absolvovat prohlídku laboratoří a vyslechnout si odborné přednášky zaměřené na praktické využití alternativních zdrojů energie. Zcela mimořádným zážitkem byla i projížďka automobilem na vodíkový pohon, která studentům přiblížila budoucnost ekologické mobility v praxi.
Vedle odborného programu byl prostor také pro poznávání bohaté bulharské kultury, historie a architektury. Studenti navštívili významné památky Sofie, seznámili se s místními tradicemi a ochutnali typickou bulharskou kuchyni.
Závěrečné setkání v Bulharsku symbolicky uzavřelo celý projekt a potvrdilo přínos mezinárodní spolupráce v oblasti vzdělávání. Studenti si odvezli nejen konkrétní odborné výstupy v podobě kompletních studií proveditelnosti, ale také nové zkušenosti, dovednosti a přátelství, která přesahují hranice jednotlivých zemí. Projekt tak naplnil svůj hlavní cíl – propojit technické vzdělávání, ekologickou odpovědnost a mezinárodní spolupráci do jednoho smysluplného celku.
Zakončení projektu
Na konci dubna jsme úspěšně zakončili náš projekt – dva roky intenzivní spolupráce se studenty a učiteli z Bulharska a Francie. Během této doby jsme absolvovali řadu zajímavých odborných přednášek, ponořili se do problematiky udržitelných zdrojů energie a zároveň poznávali nové kultury a navštěvovali neznámá místa. Zdokonalovali jsme své jazykové dovednosti, sdíleli zkušenosti a navazovali přátelství navzdory překážkám, jako jsou vzdálenost nebo jazyková bariéra.
Projekt nám přinesl mnoho inspirativních zážitků, cenných zkušeností i nezapomenutelných společných okamžiků.
Veškeré informace o projektu, zejména výsledky naší práce, fotografie, video galerii, reakce studentů, interaktivní hry, kvízy aj. naleznete na společném webu projektu: www.erasmusproject.cz